Лифчик для героя. Путь самца-2 — Трахтенберг Роман

ISBN: 978-5-17-056673-0
Страниц: 352 (Газетная)
Оформление
Тип обложки: 7Бц — твердая, целлофанированная (или лакированная)
Иллюстрации: Без иллюстраций
Масса: 286 г
Размеры: 186x131x23 мм

Идея долгожданной книги глобальна: конец света для отдельно взятого мужчины. Финиш самца и старт самки. Скандальная история об извилистой и тернистой тропе мужчины, более непредсказуемой, чем знаменитый путь самца в одноименном бестселлере Романа Трахтенберга.

В прошлом году о руководителе одного из лучших физико-математических лицеев страны Александре Попове разговоров было не меньше, чем об упавшем метеорите.

  1. В старые недобрые времена мы добровольно-принудительно говорили: «Я Солженицына не читал, но осуждаю». Теперь я совершенно свободно хочу написать: «Я Быкова ещё не читала, но заранее могу сказать, что он мне обязательно понравится, потому что о Быкове наслышана и вижу, чем он дышит». Я из той же обоймы, мы дышим в унисон. Только мне 84.

  2. В старые недобрые времена мы добровольно-принудительно говорили: «Я Солженицына не читал, но осуждаю». Теперь я совершенно свободно хочу написать: «Я Быкова ещё не читала, но заранее могу сказать, что он мне обязательно понравится, потому что о Быкове наслышана и вижу, чем он дышит». Я из той же обоймы, мы дышим в унисон. Только мне 84.

  3. Книга восхищает и завораживает. ОТЛИЧНАЯ СКАЗКА! Ну и ждем продолжения )))

  4. Книга восхищает и завораживает. ОТЛИЧНАЯ СКАЗКА! Ну и ждем продолжения )))

  5. Диалоги читать не интересно, скучно, сухо, затянуто, но сам сюжет интересен.

  6. Диалоги читать не интересно, скучно, сухо, затянуто, но сам сюжет интересен.

  7. Комментарии оставленные Rassvetinka удивляют — «с нравами, царящими в Англии того времени». Что значит того времени, а главное при чем здесь Англия, если действия происходят в США!

  8. Комментарии оставленные Rassvetinka удивляют — «с нравами, царящими в Англии того времени». Что значит того времени, а главное при чем здесь Англия, если действия происходят в США!

  9. Обожаю Кэролайн Кин, её книги просто чудесные, часто просто не могу оторваться, советую всем почитать.

  10. Обожаю Кэролайн Кин, её книги просто чудесные, часто просто не могу оторваться, советую всем почитать.

  11. Такие определения как "класс","супер" и "потрясающе" все равно не передадут то, что действительно оставляет в наших головах и сердцах это произведение. Макаренко стал первым, кто нашел верный подход к воспитанию беспризорников. У него не было учителя, который бы подсказал ему, не было опыта. Он посвятил всю свою жизнь "горьковцам", так и не создав своей семьи. В музее им. Макаренко работает Антон Семенович Калабалин-сын Семена Колобалина(в поэме-Карабанов), который является последователем Макаренко. И таких последователей-выдающихся педагогов много. Они живут среди нас и воспитывают достойное поколение. В своей поэме Антон Семенович как раз рассказывает о том, как он открыл колонию, о первых 6 ребятах, о случаях, которые происходили, о системе, которая там была. "Как в армии". Мне очень хорошо запомнились его слова: "за эту зиму я перечитал столько педагогической литературы,сколько не прочитал за всю свою жизнь и не нашел ничего того, что могло мне помочь".

  12. Такие определения как "класс","супер" и "потрясающе" все равно не передадут то, что действительно оставляет в наших головах и сердцах это произведение. Макаренко стал первым, кто нашел верный подход к воспитанию беспризорников. У него не было учителя, который бы подсказал ему, не было опыта. Он посвятил всю свою жизнь "горьковцам", так и не создав своей семьи. В музее им. Макаренко работает Антон Семенович Калабалин-сын Семена Колобалина(в поэме-Карабанов), который является последователем Макаренко. И таких последователей-выдающихся педагогов много. Они живут среди нас и воспитывают достойное поколение. В своей поэме Антон Семенович как раз рассказывает о том, как он открыл колонию, о первых 6 ребятах, о случаях, которые происходили, о системе, которая там была. "Как в армии". Мне очень хорошо запомнились его слова: "за эту зиму я перечитал столько педагогической литературы,сколько не прочитал за всю свою жизнь и не нашел ничего того, что могло мне помочь".

  13. Книгу стоило бы начать с того момента, на котором она заканчивается… А та — было такое упражнение на уроке русского языка и лит-ры: «изложение». Посредственное изложение Дюма. Почти его словами. Но без его юмора.

  14. Книгу стоило бы начать с того момента, на котором она заканчивается… А та — было такое упражнение на уроке русского языка и лит-ры: «изложение». Посредственное изложение Дюма. Почти его словами. Но без его юмора.

  15. Читал эту книгу в юнности. Сильная и нужная книга о ВОВ! Для воспитания патриотизма в России!

  16. Читал эту книгу в юнности. Сильная и нужная книга о ВОВ! Для воспитания патриотизма в России!

Комментарии закрыты.