Литературное чтение. 4 класс. В 3 частях. Часть 2. Учебник. ФГОС — Грехнева Галина Михайловна

Литературное чтение. 4 класс. В 3 частях. Часть 2. Учебник. ФГОС - : Грехнева Галина Михайловна

ISBN: 978-5-3581-1115-8 все, 978-5-358-11938-3 скрыть
Страниц: 160 (Офсет)
Оформление
Тип обложки: Инт
Иллюстрации: Цветные
Масса: 228 г
Размеры: 220x173x10 мм

Учебник «Литературное чтение» входит в учебно-методический комплекс по литературному чтению для начальной школы и предназначен учащимся 4 класса. В нём реализованы цели авторского курса, который продолжает традиции отечественного начального образования. Жанровые и тематические разделы содержат фольклорные тексты и художественные произведения, созданные авторами прошлого и современности, отечественными и зарубежными писателями и поэтами. К текстам предлагаются интересные вопросы и задания.
Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень.
В комплексе с учебником издаются рабочая программа, рабочая тетрадь для учащихся и методическое пособие для учителя.
12-е издание, стереотипное.

  1. Стефани крута) спасибо ей за эти книги)) это единственное, что я читала днями и ночами без передыха)

  2. Стефани крута) спасибо ей за эти книги)) это единственное, что я читала днями и ночами без передыха)

  3. отличнейшая книга, хотя, я не люблю фэнтази. но, это стоит почитать. не пожалеете!!!

  4. отличнейшая книга, хотя, я не люблю фэнтази. но, это стоит почитать. не пожалеете!!!

  5. Я бы не сказала, что книга интереснее фильма, хоть она и, буквально говоря, захватила меня. Скажем так: между книгой и фильмом общим остаются главным образом имена главных героев. То есть рассматривать эти два произведения следует как два отдельных, самостоятельных, а не «дубликаты» другу друга. Вообще произведение эпистолярного жанра как раз тем и сильно, что «у каждого своя правда», своего рода полифония, мы видим не одну-единственную точку зрения. И это действительно захватывает — раскрывать для себя то, как по-разному смотрят два разных человека на одни и те же явления. Правда, меня несколько смутило то, что в дневнике Бордена не было ни единого намека на его занудные проделки против Энджера. Это же никаким образом не относится к Конвенции. Элемент «современности», то есть, вся сюжетная линия с Ники Борденом, мне кажется лишней. Хотя, надо признать, это придает книге тот флер таинственности, который присущ давнему прошлому и которого нет в фильме.

  6. Я бы не сказала, что книга интереснее фильма, хоть она и, буквально говоря, захватила меня. Скажем так: между книгой и фильмом общим остаются главным образом имена главных героев. То есть рассматривать эти два произведения следует как два отдельных, самостоятельных, а не «дубликаты» другу друга. Вообще произведение эпистолярного жанра как раз тем и сильно, что «у каждого своя правда», своего рода полифония, мы видим не одну-единственную точку зрения. И это действительно захватывает — раскрывать для себя то, как по-разному смотрят два разных человека на одни и те же явления. Правда, меня несколько смутило то, что в дневнике Бордена не было ни единого намека на его занудные проделки против Энджера. Это же никаким образом не относится к Конвенции. Элемент «современности», то есть, вся сюжетная линия с Ники Борденом, мне кажется лишней. Хотя, надо признать, это придает книге тот флер таинственности, который присущ давнему прошлому и которого нет в фильме.

  7. Очень понравилась, заставила задуматься о мире вообще, стало как то немного жутко от того, что узнаешь и думаешь, а как же жить дальше?

  8. Очень понравилась, заставила задуматься о мире вообще, стало как то немного жутко от того, что узнаешь и думаешь, а как же жить дальше?

Комментарии закрыты.